ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ և ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
Լուծում ենք ներկայի խնդիրները՝ չմտածելով ապագայի մասին․ փորձագետը՝ կրթական ծառայությունները հարկելու որոշման մասին
175
Կրթությունն առաջիկայում կարող է թանկանալ 20 տոկոսով, եթե վարչապետի որոշումն ի վերջո կյանքի կոչվի և կրթական ծառայությունները հանրակրթության և բարձրագույն կրթության ոլորտում սկսեն հարկվել ավելացված արժեքի հարկով։
Արդեն շուրջ 1,5 տարի է, ինչ ՀՀ իշխանությունները թիրախավորված հետապնդում են Բյուրականի աստղադիտարանը ․ Արեգ Միքայելյան
431
Արդեն շուրջ 1,5 տարի է, ինչ ՀՀ իշխանությունների կողմից իրականացվում է ԲԱ թիրախավորված հետապնդում և վարկաբեկում։ ՀՀ իշխանությունների որոշ ներկայացուցիչներ ԲԱ դեմ արշավ են սանձնազերծել։ Այս մասին իր ֆեյսբուքյան էջում գրել է ՀՀ ԳԱԱ Վ․ Համբարձումյանի անվան Բյուրականի աստղադիտարանի տնօրեն Արեգ Միքայելյան:
«Հրապարակ». ԵՊՀ հոգաբարձուների խորհուրդը դարձյալ նախագահ չունի
170
Մեր տեղեկություններով՝ հրաժարականի պատճառն այն է, որ հոգաբարձուների խորհրդի անդամ Մենուա Սողոմոնյանը վիճարկում է Գ. Մուրադյանի նշանակման օրինականությունը։ Հասկանալով, որ դատարանով իր լիազորությունները դադարեցվելու են, Մուրադյանն առաջ է ընկել և ինքն է դիմում գրել։
Տպավորություն է, որ համակարգված հարձակում է իրականացվում գիտության ոլորտի դեմ․ Արթուր Իշխանյան
517
Հրատապ կարգով Կառավարության կողմից ԱԺ ներկայացված «Բարձրագույն կրթության և գիտության մասին» օրենքի նախագծում վիճահարույց դրույթներն այնքան շատ են, որ մասնագետների կարծիքով ավելի հեշտ է նորը գրել, քան այս օրինագիծը կարգի բերել։
«Հրապարակ».ԱՅԴ ՕՐԵՆՔՆ ԱՄԲՈՂՋՈՒԹՅԱՄԲ ԵՆԹԱԿԱ ՉԷ ՀԱՍՏԱՏՄԱՆ
214
Ըստ այս նախագծի՝ ՀՀ բուհերի ռեկտորները և գիտական հաստատությունների տնօրենները ոչ թե ընտրվելու են, այլ նշանակվելու են անմիջապես ԿԳՄՍ նախարարության կողմից, մինչև 5 տարի ժամկետով,
Անկեղծ լինենք ինքներս մեր, աճող սերնդի, ազգի և երկրի առջև ու հայերենի, որ մեր ամենահարազատն է. Դավիթ Գյուրջինյան
241
«Հայաստանի Հանրապետության բոլոր միջնակարգ-մասնագիտական, մասնագիտական-տեխնիկական և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում հայոց լեզվի ընդունելության քննությունը և հայոց լեզվի ուսուցումը պարտադիր են»: «Լեզվի մասին» օրենքը գործում է, այսինքն՝ ենթակա է կատարման:
ՄԻՊ-ը կդիտարկի կրթության մասին օրենսդրական նախաձեռնության վիճարկվող դրույթները կասեցնելու մասին ՍԴ դիմելու հարցը
165
Ավելին, կդիտարկեմ նաեւ դիմումի հետ միասին վիճարկվող դրույթների գործողությունը կասեցնելու միջնորդություն Սահմանադրական դատարան ներկայացնելու հարցը»։
Այս դրույթի ընդունմամբ կառավարությունն արձանագրում է՝ նախորդ 2,5 տարիներին իրենց կատարած աշխատանքը ձախողվել է․ Սերոբ Խաչատրյան
385
Կառավարությունն որպես անհետաձգելի օրինագիծ ընդունել ու ԱԺ հաստատմանն է ուղարկել «Բարձրագույն կրթության և գիտության մասին» օրինագիծը հարակից օրենքներում փոփոխությունների փաթեթով։
Հրատապ քայլեր, որոնք անհրաժեշտ են Հայաստանի հզորացման համար․ ներկայացնում է ԳԱԱ թղթակից անդամ Արթուր Իշխանյանը
1064
Արցախի վերաբերյալ կապիտուլյացիոն համաձայնագրից ի վեր զանազան հարթակներում կարևորվում է Հայաստանի շուտափույթ հզորացումը։
Ուզում եմ բացենք մեր աչքերը և տեսնենք, որ թուրքը միայն դրսից չէ, որ հարձակվում է
496
Սա մեր խնդիրների ու պարտությունների միակ պատճառը չէ, անշուշտ։ Ուղղակի ուզում եմ, որ վաղը հանկարծ չմոռանանք, թե որոնք են մեր ԻՐԱԿԱՆ օրակարգերը ու թե որոնք պետք է լինեն մեր առաջնահերթությունները։
ՇՈԻՇԻ. ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
422
Հայկական մասնավոր դպրոցներ. հայտնի է, որ 1881 թ. քաղաքում գործել են նաև մի քանի մասնավոր կրթօջախներ՝ Ա. Բաղդասարյանի (29 աշակերտ), Ա. Պարոնյանի (40 աշակերտ), Ա. Տեր-Գրիգորյանի (30 աշակերտ), Ա. Տեր-Հովհաննիսյանի (35 աշակերտ) և Վ. Շախունցի (30 աշակերտ) դպրոցները:
Ճգնաժամն էլ ավելի է սրում երեխաների միջև սոցիալական գործոնով պայմանավորված տարբերությունները․ կրթության փորձագետ
569
Նոր ուսումնական տարվա խնդրահարույց երևույթներից մեկն այն է, որ նույն տարիքի մեկ երեխան նույն ծրագիրը ստիպված է լինելու յուրացնել շաբաթական երեք օր դպրոց հաճախելով, մյուսը՝ վեց օր։
Պետությունը խախտում է երեխաների կրթության իրավունքը՝ նրանց պարտադրաբար դուրս թողնելով կրթությունից
597
Վաղվանից մեկնարկում է ուսումնական տարին նաև նախակրթարաններ հաճախող փոքրիկների համար։
Որոշումներ հանուն ձևի և ոչ բովանդակության․ ինչպիսի՞ն կլինի ուսումնական կիսամյակը դպրոցներում
593
Դպրոցներում ուսումնական տարին մի քանի օրից կմեկնարկի, սակայն անորոշություններին ոչ սկիզբ կա, ոչ վերջ։ Եթե հաշվի առնենք, որ Ֆինանսների նախարարությունը պահուստային ֆոնդի համար լրացուցիչ միջոցներ է փնտրում՝ հանրակրթական դպրոցների գոնե մեկամսյա հակահամաճարակային միջոցառումները ֆինանսավորելու համար, պարզ է դառնում, որ ԿԳՄՍ նախարարության ուղեցույցներն ու հայտարարությունները պարզապես «բարի» ցանկություններ են, որոնք չունեն իրականացման հիմքեր։
Մեզ մոտ բուհերն ավելի քիչ են հակված փոփոխությունների․ Սերոբ Խաչատրյան
756
Այսօր ուսումնական տարին մեկնարկել է բուհերի առաջին կուրսեցիների համար։
Ներկայացնել ոչ միայն փառավոր, այլև ամոթալի էջերը․ հայ պատմաբանը մարտահրավեր է նետում պատմագիտությանը
1095
Թե ինչու՞ պատմաբանը որոշեց անդրադառնալ պատմության այս ժամանակաշրջանին և ներկայացնել իրականությունը բոլորովին այլ դիտանկյունից, պարզվում է՝ շատ պատահական։
Ինչի՞ վրա է ողջ ամառը ծախսել ԿԳՄՍՆ ու հիմա ֆինանսական կարգի փոփոխություն է անում դպրոցներում. Էլինար Վարդանյան
298
Սրա համար անհրաժեշտ էր ամիսներ շարունակ լրջորեն աշխատել, փնտրել լուծումներ, խորհրդակցել, լսել կարծիքներ։
Ատոմային ոլորտը 75 տարեկան է
1263
Ատոմային ոլորտի կայացման և զարգացման գարծում էական ներդրում են ունեցել հայ գիտնականներն ու մասնագետները։ Ատոմային արդյունաբերության 75-ամյակի շրջանակում Մոսկվայում կտեղադրվեն հուշատախտակներ՝ նվիրված ոլոտի գործիչներին, այդ թվում հայ գիտնական և պետական գործիչ, ատոմային էներգիայի օգտագործման ԽՍՀՄ Պետկոմիտեի նախագահ Անդրանիկ Մելքոնի Պետրոսյանցին։
Տուն վարձե՞լ, թե՞ չվարձել․ ուսանողները երկընտրանքի առջև են, իսկ ԿԳՄՍՆ-ն հապաղում է որոշում կայացնել
828
«Տևական ժամանակ է, օրս սկսում եմ ԿԳՄՍ նախարարի ֆեյսբուքյան էջի ուսումնասիրությամբ»,- ասում է երկրորդ կուրսի ուսանողուհի Անին։
Լավագույնը, որ կարող է անել ԿԳՄՍ նախարարությունը, ոչինչ չանելն է
1635
Գրականության պատմությունը, ըստ այս նորարարների, գիտելիքի աղբյուր չէ, ընդհանրապես գիտելիքը կարևոր չէ, գրականությունն էլ ընդամենը գործիք է, միջոց, որպեսզի սովորողը կարդա հանձնարարվող տեքստերը, հասկանա ու վերլուծի, և բնավ կարևոր չէ՝ այդ տեքստը Խորենացին է գրել, թե, ասենք, Կաֆկան:
«Այդ չափորոշիչները չեն արտացոլում ՀՀ քաղաքացու և հայ մարդու դաստիարակությունը»․ Աիդա Թոփուզյան
7730
Թոփուզյանի խոսքով՝ առարկայի նպատակը չի հետապնդում սեփական ժողովրդին իր պատմությամբ դաստիարակելու անհրաժեշտությունը և ընդհանրապես ծրագրի բովանդակության, վերջնարդյունքների մեջ չեն նշվում ազգ, ազգային, հայ հասկացությունները:
«Մարտահրավեր՝ թշնամական կերպարներին». թուրքական հայեցակարգ՝ ԿԳՄՍՆ-ի չափորոշիչներում
1497
Չի բացառվում, որ այդ ամենի արդյունքում հաստատվի նաև պետական և ազգային դավաճանության փաստը, և Լիլիթ Մկրտչյանն ու թուրքական ծրագրերին մասնակից այլևայլ անձինք դատարանում հայտնվեն որպես պետության դեմ իրականացրած ծանրագույն հանցագործներ։
Պէտք է ընդգրկել նաեւ սփիւռքի մէջ բարձր մակարդակի մը վրայ հեղինակութիւն դարձած մասնագէտներ
1688
Կը կարծեմ թէ մեր նախարարութիւնը աշխատանքի այլ ոճ մը պէտք է ընտրէ այսուհետեւ, որպէսզի կիրքերը չբորբոքին եւ չվերածուին քաղաքական նպատակներու ծառայող հում նիւթի:
Ընդունելության քննությունների գործընթացն ավարտելու և արդյունքների մասին.Արայիկ Հարությունյան
1877
Տեղեկացնեմ նաև, որ այս տարի միասնական քննության արդյունքում գերազանց (18 և ավելի միավոր) գնահատական ստացած, բայց բուհ չընդունված վեց դիմորդի առաջարկվել է իրենց դիմում-հայտերի հաջորդ կրթական ծրագրերին համապատասխան լուծումներ, որին համաձայնություն է տվել 4 դիմորդ:
«Գրականություն» առանց «հայ»ի, հաջորդը՝ «լեզու» առանց «հայոց»ի
1009
Եթե անհարաժեշտ է դպրոցական ծրագրերի նոր չափորոշիչներին անվանում տալ ապա՝ գյորմամիշություն։
