ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ և ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
«Դասերը՝ օֆլայն. սովորողները կհաճախեն դպրոց»․ տեսաքննարկում
64
Օրեր առաջ հայտնի դարձավ, որ որոշում է կայացվել սեպտեմբերի 15-ից դասերը վերսկսել հանրակրթական դպրոցներում, նախնական և միջին մասնագիտական հաստատություններում, երաժշտական, արվեստի, գեղարվեստի դպրոցներում՝ առկա ուսուցմամբ և սանիտարահիգիենիկ կանոնների պահպանմամբ:
Երևան քաղաքում դեռ շարունակվում է «լյուբիմչիկ» տնօրեն և արտոնյալ դպրոց հոգեբանությունը․ Սոֆյա Հովսեփյան
94
Պատգամավոր Սոֆյա Հովսեփյանը ֆեյսբուքի իր էջում գրում է․
Անի Ռափյանն ընտրվեց ԵՊԲՀ հոգաբարձուների խորհրդի քարտուղար
227
Հիշեցնենք, որ ԵՊԲՀ հոգաբարձուների խորհրդի նախագահ էր ընտրվել Միքայել Ադամյանը:
Տուն վարձե՞լ, թե՞ չվարձել․ ուսանողները երկընտրանքի առջև են, իսկ ԿԳՄՍՆ-ն հապաղում է որոշում կայացնել
238
«Տևական ժամանակ է, օրս սկսում եմ ԿԳՄՍ նախարարի ֆեյսբուքյան էջի ուսումնասիրությամբ»,- ասում է երկրորդ կուրսի ուսանողուհի Անին։
ԵՊԲՀ հոգաբարձուների խորհրդի նախագահ ընտրվեց Միքայել Ադամյանը
192
Մխիթար Հերացու անվան պետական բժշկական համալսարանի հոգաբարձուների խորհրդի այսօրվա նիստի ընթացում առաջարկներ հնչեցին խորհրդի նախագահի պաշտոնում առաջադրել «Նորք Մարաշ» բժշկական կենտրոնի տնօրեն Միքայել Ադամյանի թեկնածությունը:
Dasaran-ը՝ «Տարվա լավագույն աշակերտական տեղեկատվական համակարգ»
109
EdTech Breakthrough ամենամյա միջազգային մրցույթում Dasaran-ը ճանաչվել է հաղթող՝ դասվելով կրթության ոլորտում առաջադեմ նորարական լուծումներ մշակող այնպիսի տեխնոլոգիական ընկերությունների շարքում, ինչպիսիք են Lenovo-ն, Discovery Education-ը, LEGO Education-ը, View Sonic-ը, Quizlet-ը, PowerSchool-ը և այլք։
Քննարկվում է ԲՈՒՀ-երում դասերի հիբրիդային մոդել. Ավինյան
97
Նշենք, որ հանրակրթական դպրոցներում դասերը վերսկսելու մասին որոշումն արդեն կայացվել է։ Դրանք կմեկնարկեն սեպտեմբերի 15-ից:
Արտակ Մովսիսյան. «Սպանեցիք ձեր Սերժով էլ, Սերժի ժամանակով էլ, վերջին հաշվով՝ ձեր իշխանությունը Սերժի ժամանակվա ծնունդ է»․ Aravot.am
231
ԱԺ «Իմ քայլ»-ական պատգամավոր Սոս Ավետիսյանը՝ իրեն ուղղված քննադատությունների հետ կապված մի շարք հարցեր էլ վերահասցեագրել էր ընդդիմախոսներին եւ ԵՊՀ Հայոց պատմության ամբիոնի վարիչ, պատմական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Արտակ Մովսիսյանին:
«Դպրոցական սնունդ» ծրագիրը կշարունակվի՝ հասնելով իր բոլոր շահառուներին
141
ՄԱԿ-ի Պարենի hամաշխարհային ծրագրի կողմից իրականացվող «Ճգնաժամային իրավիճակներին արձագանքող դպրոցական սնունդ» ծրագիրը կշարունակվի՝ ընդգրկելով բոլոր այն երեխաներին, որոնք մինչ այս հանդիսացել են «Դպրոցական սնունդ» ծրագրի շահառուներ։
Դասերը վերսկսվելու են սեպտեմբերի 15-ից
556
Դիմելով ուսուցիչներին, ծնողներին և աշակերտներին, նա հայտնել է, որ առաջիկա շաբաթներին պետք է միասին ապահովեն ուսումնական տարվա հաջող մեկնարկը և բնականոն ընթացքը՝ հաշվի առնելով համավարակով պայմանավորված սահմանափակումները և բացառելով մեդիասադրանքները:
Հայ-թուրքական հարաբերությունների կարգավորման և խաղաղության հաստատմամբ մտահոգ՝ առաջարկում եմ՝
242
Էրդողանից խնդրել արագացնել 21 դարի բեսթսելերի միտված հուշագրության շարադրումը՝ չեզոքացնելու համար Ռ. Քոչարյանի գրքի ավերիչ ազդեցությունը։. Առայժմ այսքանը։ Ծրագիրը սևագիր է և բաց այսաբովանդակ առաջարկների համար։
ՀՀ վարչապետի որոշմամբ հաստատվել է ԵՊՀ կառավարման բարձրագույն մարմնի՝ հոգաբարձուների խորհրդի կազմը
452
ՀՀ վարչապետի որոշմամբ հաստատվել է ԵՊՀ կառավարման բարձրագույն մարմնի՝ հոգաբարձուների խորհրդի կազմը՝ բաղկացած 32 անդամից: Այս ամսին հայտնում են ԵՊՀ-ից:
Պարո՛ն վարչապետ, հիմա այս երիտասարդները ի՞նչ պիտի անեն
271
Ինձ, չգիտես ինչու, թվում է, որ մենք մեծ պատասխանատվություն ունենք այս երիտասարդների հանդեպ։
Մագիստրոսական ծրագիր՝ Թաիլանդի բուհերում սովորելու համար
302
Ծրագրի մասին մանրամասն տեղեկատվությունը զետեղված է www.tica.thaigov.net կայքում։
Ուսումնական հաստատությունների վերաբացման վերջնական ծրագիրը կհաստատվի եկող շաբաթ
341
Կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը տեղեկացնում է, որ Պարետատան հետ քննարկվել է ուսումնական տարին վերսկսելու երեք հիմնական սցենար
ԿԳՄՍՆ-ն պարետատան հետ քննարկել է ուսումնական տարին վերսկսելու երեք հիմնական սցենար
363
Ըստ այդ տարբերակի, այն դպրոցներում, որտեղ աշակերտների թիվը չի գերազանցում 100-ը, ուսումնական գործընթացը հնարավոր կլինի կազմակերպել հակահամաճարակային կանոնների պահպանմամբ
Մեթոդական և թեմատիկ առումով անընդունելի են. Աբեղյանի անվան ինստիտուտը՝ Հայոց լեզվի և գրականության ծրագրերի մասին
360
Անվստահություն հայտնելով գործող հանձնախմբին՝ ԳԱԱ Գրականության ինստիտուտն առաջարկում է «Հայ գրականության» եւ «Հայոց լեզվի» առարկայական չափորոշիչների ձեւավորման համար ստեղծել նոր հանձնաժողովներ
Քիմիայի միջազգային օլիմպիադային հայ դպրոցականները նվաճել են արծաթե և բրոնզե մեդալներ
435
Օլիմպիական թիմը ղեկավարել են՝ Անդրանիկ Դավինյանը, Արմեն Գալստյանը և Մովսես Աղեկյանը:
Հեռավար կրթությունից դուրս մնացած աշակերտները կլրացնեն դասերը
478
Մարզպետներին և Երևանի քաղաքապետին առաջարկվել է հանձնարարական տալ համապատասխան ստորաբաժանումներին՝ իրենց ենթակայությամբ գործող դպրոցներում ապահովել հեռավար դասերը լրացնելու գործընթացը։
Մաթեմատիկական միջազգային ուսանողական օլիմպիադային ԵՊՀ թիմը նվաճել է 5 ոսկե և 2 արծաթե մեդալ
491
Ուսանողական միջազգային օլիմպիադայի ԵՊՀ-ի թիմը ղեկավարել են ԵՊՀ դասախոս Կարեն Քեռյանը և Վազգեն Միքայելյանը: ԵՊՀ թիմը մարզել է Կարեն Քեռյանը, ում աջակցել են Վազգեն Միքայելյանը և Ալբերտ Գևորգյանը:
Կարելի է ստեղծել «Հայոց լեզվի ու հայ գրականության ուսուցիչների արհմիություն»
617
Հետո ի հայտ են գալու նոր ճակատներ, որոնցից մեկն էլ, ենթադրում եմ, լինելու են հայերենի ու հայ գրականության ուսուցիչների իրավունքների սահմանափակումները
Երբ նախարարը փաթթած ունի վարչապետին
833
Մի՞թե ավելի ճիշտ չի լինի Արայիկ Հարությունյանին ու նրա բարեփոխիչ թիմին ուղղակի հեռացնել մեր կյանքից:
ԵՊՀ հայ բանասիրության ֆակուլտետն իր անվստահությունն է հայտնել ծրագրերի և չափորոշիչների աշխատանքային խմբին
602
Հաշվի առնելով նախագծում իբրև թե կատարված բովանդակային փոփոխությունները՝ Հայ բանասիրության ֆակուլտետը իր խոր մտահոգությունն է հայտնում այս ծրագրերի և չափորոշիչների վերաբերյալ, ինչպես նաև իր անվստահությունը՝ աշխատանքային խմբին և անվերապահ մերժում ծրագրերը հիմնավոր պատճառներով:
Որոշ պատմաբաններ ուղղակի սարսափահար են եղել ու նույնիսկ պատրաստվում են դիմել ԱԱԾ. Հայկ Դեմոյան
972
Գտե՛ք ձեր դերակատարումը այդ պայքարում և մի կողմ դրեք անհատական ու խմբակային շահերն ու գզվռտուկները...
Այս ճակատամարտը տանուլ տվողն էլ է դավաճան հանդիսանալու...»:
Լավագույնը, որ կարող է անել ԿԳՄՍ նախարարությունը, ոչինչ չանելն է
1103
Գրականության պատմությունը, ըստ այս նորարարների, գիտելիքի աղբյուր չէ, ընդհանրապես գիտելիքը կարևոր չէ, գրականությունն էլ ընդամենը գործիք է, միջոց, որպեսզի սովորողը կարդա հանձնարարվող տեքստերը, հասկանա ու վերլուծի, և բնավ կարևոր չէ՝ այդ տեքստը Խորենացին է գրել, թե, ասենք, Կաֆկան:
